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学校経営方針

学校経営の方針と重点

  ひとみ かがやけ! 白樺の学校

(1)学校教育目標

   やさしい子 (徳) かんがえる子 (知) たくましい子 (体)

     ~知徳体のバランスのとれた「生きる力」の育成~

   ○平成30年度 生活・行動基本目標(児童)

    学力向上 ~みんなで協力して学習する~

    凡事徹底 ~当たり前の事を当たり前にする~

    事故防止 ~自分の身は自分で守る~  

(2)学校経営方針

ア 主体的・対話的で深い学びを実現し『生きる力』を育む。

・言語活動の充実(児童の思考力、判断力、表現力等)を図る。

・わかる喜び・できた喜びを実感させ、学習意欲の向上を図る。

・学習内容の確実な定着を目指す評価の工夫・改善を図る。

・地域教材、地域人材を活用し、「感動」「気付き」の体験学習を推進する。

・家庭と連携して学習習慣の確立を目指す。

・読書環境の整備と、本にふれ、親しむ経験を通して読書活動を推進する。

 

イ 心豊かな児童の育成を目指し、よりよい学校生活の実現に努める。

・人権尊重の精神を涵養し、人権感覚を育成する教育活動を推進する。

 

ウ 学校4・3・2制に全校をあげて取り組む。

 ・「誇り」と「あこがれ」の小中一貫教育を東中学校区で進める。

 

エ 就学支援の充実を図る。

・配慮を要する児童への支援を全校で行い、就学支援の充実を図る。

 

オ 信頼と協力で、組織的に仕事のできる環境作りに取り組む。(温かな人間関係づくり)

・信頼と尊敬に基づいた温かな人間関係を醸成する。

 

カ 教師としての資質能力の向上に努める。(職員研修)

・職員研修を充実させ、社会の変化に対応できる資質能力の向上を図る。

 

キ 公務員(教育公務員)としての服務規律を遵守する。

・服務規律を遵守し、公務員(教育公務員)としてふさわしい言動を実践する。

 

(3)目指す学校像

~ひとみ かがやけ! 白樺の学校~

○安心、安全、信頼される学校

○確かな学力が身につく学校

(4)目指す児童像

○やさしい子   (徳:豊かな人間性)

○かんがえる子 (知:確かな学力)

○たくましい子  (体:健康・体力)

(5)目指す教師像

・熱意(こども大好き)

・創意(チーム東小)

・人の和(一人一人の力が響きあう組織)

で生き生きとこどもに接する教師

  1. 人間性豊かな教師
  2. 使命感に燃える教師
  3. 向上心に燃える教師
  4. 保護者・地域社会に信頼される教師

お問い合わせ

東小学校
〒364-0013
埼玉県北本市中丸6-65
電話:048-592-2050
ファックス:048-592-2082